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日志

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    為何畫匠充斥當(dāng)代畫壇?!

                             為何畫匠充斥當(dāng)代畫壇?! 吳冠中曾說:“畫家走到藝術(shù)家的很少,大部分是畫匠,可以發(fā)表作品,為了名利,忙于生存,已經(jīng)不做學(xué)問了,像大家那樣下苦功夫的人越來越少!闭鐓枪谥兴f,當(dāng)代畫壇的
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    《禮記》千古智慧,中華禮儀之美

    《 禮記 》千古智慧,中華禮儀之美 2017-03-22   古琴曲 天風(fēng)環(huán)佩 董波 - 指下三千 中國文化的特質(zhì)就是“禮”。它的作用體現(xiàn)在提升個(gè)人道德修養(yǎng)和培養(yǎng)民族精神兩方面!抖Y記》為古代士者必讀之書,是中國古代一部重要的典章制度書籍,作為一部儒家思想的資料匯
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    如何寫好隸書?

    如何寫好隸書? 壹       “方勁古拙,如龜如鱉”。隸書是從篆書演變而來的,使?jié)h字從原來的單一的筆畫發(fā)展成為多變的筆畫,把篆書圓轉(zhuǎn)筆畫變?yōu)榱朔秸,所以有篆圓隸方的說法,而隸書是比較古老的字體,它的筆畫要寫得古樸、蒼老,給人一種滄桑殘缺美,方勁古拙道出了隸書的
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    武志紅:我們教育是大人在享受競爭的快樂,而孩子變成了工具

    武志紅:我們教育是大人在享受競爭的快樂,而孩子變成了工具 2017-03-15   我有一個(gè)可怕的預(yù)言——假若我們教育體系不發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變,而是壓力繼續(xù)升級(jí),那么被當(dāng)作工具的孩子們會(huì)以他們的生命抗?fàn)。最后孩子們的自殺率?huì)高到讓整個(gè)社會(huì)恐懼,那時(shí)大人們才不得不改變自己的邏輯。
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    中國書法常見的九大作品形式   對(duì)于初學(xué)書法的朋友來說,書法老師除了要教關(guān)于書法的一些書寫技巧之外,還會(huì)講授一些與書法作品相關(guān)的知識(shí),甚至在課程結(jié)束的時(shí)候會(huì)要求大家寫一幅書法作品,今天書法空間就將書法作品常見的九大形式的相關(guān)知識(shí)整理在這里,主要包括條幅、楹聯(lián)、中堂、斗方、匾額
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    大師無技巧!

    大師無技巧! 2017-03-01   生活與藝術(shù) 大師無技巧,這句話是古人講的。中國畫論里說道:先需得法,中需有法,后需變法,無法之法乃為至法,大師無技巧。所謂大道無術(shù)、大道至簡等,說的也都是“大師無技巧”的高度和境界。 然而當(dāng)下眾多書畫家,有的剛步入“先需得法”的階段,比如大多數(shù)美術(shù)院校
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    書法的八大關(guān)系,講的太好了!   一、天分與勤奮     書法是一門天分很高的藝術(shù),有很強(qiáng)的遺傳性。有的人先天手性好,會(huì)寫字,其祖父、父親擅長書法,他也從其祖父、父親。天分高的的人練字,能在很短的時(shí)間內(nèi)悟出書法的真諦,書寫起來能舉一反三,融會(huì)貫通,如魚得水
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    【智慧】知行合一,王陽明最精彩的20句! 2017-01-30   王陽明是明代著名的思想家,與孔子、孟子、朱熹并稱為孔、孟、朱、王。其學(xué)術(shù)思想傳至中國、日本、朝鮮半島以及東南亞,立德、立言于一身,成就冠絕有明一代。 王陽明首度提出“心學(xué)”兩字,并提出心學(xué)的宗旨在于“致良知”,這不僅是我們身
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    中國飲茶起源究竟源于哪個(gè)朝代

    中國飲茶起源究竟源于哪個(gè)朝代 發(fā)布時(shí)間:2014-08-19   來源: 和茶網(wǎng)    點(diǎn)擊: 695  次     中國飲茶起源何朝?對(duì)這個(gè)歷史疑問眾人可謂眾說紛紜。起于上古?起于周?起于秦漢?三國?南北朝?抑或是唐代?造成這個(gè)疑惑的主要原因是由于唐代以前無“茶”字,而只有“荼”字的記載,直到茶經(jīng)
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    沾上泥土的書法更有味

        每到春節(jié),跟隨老師到農(nóng)村、商場寫春聯(lián),送!案!笔且患陡杏鋹偟氖虑椤H欢,除了到群眾中鍛煉自己的膽量,讓閨閣中的書法見見“公婆”,感受書法人在群眾中受到的尊重之外,作為一名有志從事書法藝術(shù)的人,更應(yīng)該通過群眾對(duì)春聯(lián)的反映,觀察和總結(jié)大眾對(duì)書法作品的需求和眼光,在群眾中汲取