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今年春節(jié)正月初二,開車從老家回淄博,在高速休息區(qū)收到一條短信,短信是一位戰(zhàn)友發(fā)來的,讓我抓緊領(lǐng)取紅包?磥恚@位戰(zhàn)友在微信上給我發(fā)紅包了。這讓我非常激動(dòng),雖然春節(jié)收了不少紅包,不過那都是在微信好友群里,是“搶”來的。這次是戰(zhàn)友專門給我發(fā)的紅包,意義非同一般,這讓我怎么能不激動(dòng)呢? 然而
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提起書法,很多人會(huì)與音樂和茶聯(lián)系在一起,并且還會(huì)上升為理論,舉出很多古代書法家聽音樂與喝茶的故事。電腦的出現(xiàn)是近幾年才有的事兒,所以難以追古溯源,但它實(shí)實(shí)在在出現(xiàn)在現(xiàn)代人的書房里,且越來越離不開它。 在我這里,書法與音樂、茶聯(lián)系起來的時(shí)間落后與電腦,但不知道什么時(shí)候起,這四
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因?yàn)樵卩嵵萆宪娦5脑,曾?jīng)多次去過洛陽。每到洛陽,都要去一趟龍門石窟。 雖然每次去龍門石窟時(shí)的季節(jié)和環(huán)境都不一樣,心情也不一樣,但在龍門所看到的場景卻無二致:蒼蒼茫茫的龍門山、浩浩蕩蕩的游人,氣勢(shì)威嚴(yán)的斷崖石壁,石壁上人為鑿出的一個(gè)又一個(gè)大大小小的石洞,以及一洞又一洞的斷頭佛像…
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學(xué)習(xí)書法、思考書法、實(shí)踐書法,一直是跟隨老師學(xué)習(xí)所稟承的原則。 學(xué)習(xí)書法。在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,是跟隨老師學(xué)習(xí)的最大好處。中國書法基礎(chǔ)廣泛,書法愛好者眾多,但能夠跟隨老師學(xué)習(xí)的人很少。今年春節(jié)回鄉(xiāng),僅送人的宣紙就備了四份,說明一個(gè)小村僅我的朋友就有四個(gè)人練習(xí)書法。然而,他們卻都是在自學(xué)
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正月初二,上墳的日子。人們把各家節(jié)前請(qǐng)進(jìn)門的陰祖從家里的墻上請(qǐng)出來,在大街上匯集在一起,同支近宗噼噼叭叭放完共同出資購置的鞭炮,各自提著準(zhǔn)備好的燒紙,一起走向墳地。 大家首先要送走的,是各家共同的祖宗。李家的老祖宗不是岳飛,不是文天祥,也不是李世民等與李姓無關(guān)和有關(guān)的名人,只是一位尚留有
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春節(jié)的腳步越來越近了。過了今夜子時(shí),就是大年三十。而作為小家遠(yuǎn)離大家的我來說,此時(shí)的心情特別平靜,沒有了過去的那種期盼、那種煎熬、那種迫切、那種牽腸掛肚,有的,只是一種平靜,比平常的日子更為安祥的平靜。 因?yàn)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng),身邊沒有那么多親朋故友,人來禮往的事情很少,除了春節(jié)前后的幾次聚會(huì)和書
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要來的總會(huì)來 要走的總會(huì)走 要來的攔不住 要走的難強(qiáng)留 告別了 2015 你好嗎 2016 昨天還喝著去年的酒 今日咀嚼的卻是新年饅頭 昨日還唱著明日的歌 今日卻吟著昨日的愁 不見了
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練書法的人都知道,“家”字看起來簡單,要想寫好很難。懂行的老人看書家的功底怎么樣,會(huì)先看“鳳、飛、家”等幾個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的字。因此,大家還總結(jié)出一個(gè)規(guī)律:“會(huì)寫鳳、飛、家,敢在人前夸!睍夷軌虬堰@三個(gè)字寫好了,其它字不用看,就知道錯(cuò)不了。
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對(duì)很多人來說,書法是一種技藝,學(xué)與不學(xué),無足輕重。對(duì)大多數(shù)人學(xué)習(xí)書法的人來說,書法是一種修養(yǎng),可能有時(shí)會(huì)需要較長時(shí)間的“閉關(guān)”,但閉關(guān)之后就是一個(gè)自由放縱的天空。而對(duì)我來說,書法是一場沒有盡頭的修行,自從選擇了這條修行之路,就再也不能停頓下來,無論是刮風(fēng)下雨,只有一步一個(gè)足印地前行。
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