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[散文·雜文] 吳國平:初中幾何常見輔助線作法歌訣匯編

已有 2370 次閱讀   2015-01-25 15:48   標簽blank  target  初中 
(2015-01-24 16:21) [編輯] [刪除] <!--
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標簽: 教育
     人說幾何很困難,難點就在輔助線。輔助線,如何添?把握定理和概念。

  還要刻苦加鉆研,找出規(guī)律憑經(jīng)驗。圖中有角平分線,可向兩邊作垂線。

  角平分線平行線,等腰三角形來添。線段垂直平分線,常向兩端把線連。

  要證線段倍與半,延長縮短可試驗。三角形中兩中點,連接則成中位線。

  三角形中有中線,延長中線加一倍。梯形里面作高線,平移一腰試試看。

  等積式子比例換,尋找相似很關(guān)鍵。直接證明有困難,等量代換少麻煩。

  斜邊上面作高線,弦高公式是關(guān)鍵。半徑與弦長計算,弦心距來中間站。

  圓上若有一切線,切點圓心半徑連。要想證明是切線,半徑垂線仔細辨。

  是直徑,成半圓,想成直角徑連弦;∮兄悬c圓心連,垂徑定理要記全。

  圓周角邊兩條弦,直徑和弦端點連。要想作個外接圓,各邊作出中垂線。

  還要作個內(nèi)切圓,內(nèi)角平分線夢園。如果遇到相交圓,不要忘作公共弦。

  若是添上連心線,切點肯定在上面。輔助線,是虛線,畫圖注意勿改變。

  假如圖形較分散,對稱旋轉(zhuǎn)去實驗;咀鲌D很關(guān)鍵,平時掌握要熟練。

  解題還要多心眼,經(jīng)?偨Y(jié)方法顯。切勿盲目亂添線,方法靈活應(yīng)多變。

  分析綜合方法選,困難再多也會減。虛心勤學(xué)加苦練,成績上升成直線。

 
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標簽: 教育
     人說幾何很困難,難點就在輔助線。輔助線,如何添?把握定理和概念。

  還要刻苦加鉆研,找出規(guī)律憑經(jīng)驗。圖中有角平分線,可向兩邊作垂線。

  角平分線平行線,等腰三角形來添。線段垂直平分線,常向兩端把線連。

  要證線段倍與半,延長縮短可試驗。三角形中兩中點,連接則成中位線。

  三角形中有中線,延長中線加一倍。梯形里面作高線,平移一腰試試看。

  等積式子比例換,尋找相似很關(guān)鍵。直接證明有困難,等量代換少麻煩。

  斜邊上面作高線,弦高公式是關(guān)鍵。半徑與弦長計算,弦心距來中間站。

  圓上若有一切線,切點圓心半徑連。要想證明是切線,半徑垂線仔細辨。

  是直徑,成半圓,想成直角徑連弦。弧有中點圓心連,垂徑定理要記全。

  圓周角邊兩條弦,直徑和弦端點連。要想作個外接圓,各邊作出中垂線。

  還要作個內(nèi)切圓,內(nèi)角平分線夢園。如果遇到相交圓,不要忘作公共弦。

  若是添上連心線,切點肯定在上面。輔助線,是虛線,畫圖注意勿改變。

  假如圖形較分散,對稱旋轉(zhuǎn)去實驗;咀鲌D很關(guān)鍵,平時掌握要熟練。

  解題還要多心眼,經(jīng)常總結(jié)方法顯。切勿盲目亂添線,方法靈活應(yīng)多變。

  分析綜合方法選,困難再多也會減。虛心勤學(xué)加苦練,成績上升成直線。