領航會客廳片頭

畫面（話題）

導視

他是務本齋主人，

他是第一任藝術家網絡聯(lián)盟盟主，

他成為楷體書寫的領航者，

他在藝術的道路上執(zhí)著追求，

《領航會客廳》帶您進入本期節(jié)目《用小楷書寫人生—務本齋主人 史俊�！�

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主持人：各位好，歡迎收看《領航中國》，我是林小淇。今天做客我們演播室的這位嘉賓，自幼練習書法，博眾家所長，開辟了楷法的先鋒。他就是務本齋的主人，史俊保先生。史老師您好。

    史俊保：主持人好，觀眾朋友們大家好。

解說（嘉賓介紹）

　史俊保，又名史可鑒，務本齋主人，蒙山書客。書法家，山東臨沂人，自幼跟隨著名書法家徐旭、徐樹超、孫憲生、王作桓、王奠基等諸多前輩學習書法，遍臨顏歐柳趙諸體，尤擅小楷，自成書體，作品常見于《書法》、《中國書法》、《書法報》，《中國書畫》等大型刊物，作品被中華全國總工會、中國歷史博物館、軍事博物館、出山網絡、榮寶齋以及眾多國際友人收藏�，F(xiàn)為中國書法家協(xié)會會員，北京寫作學會詩書畫委員會研究員，黃河文化書畫院院士，中國國際書畫研究院院士，中國國際書畫家協(xié)會理事，大眾日報特約記者。首創(chuàng)藝術家網絡合作聯(lián)盟，經近千位書畫家網絡推薦、投票選舉為第一任藝術家網絡聯(lián)盟盟主。成功籌劃了數(shù)次藝術家網絡聯(lián)盟筆會。

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主持人：您自稱是這個務本齋的主人，我想知道這個名字有什么特別的來歷嗎？

    史俊保：這個齋號是我們這個家庭用了很多年的一個齋號，務本，一是耕，一是讀，這就是這個齋號的來歷，這個齋號主要是我們從太爺爺那輩就開始用這個齋號，最早叫務本堂，后來就叫務本齋，以讀書和種地，這就是我們家庭的一個傳承。

    主持人：那聽您這么說，您家應該祖輩都是書香門第之家了。

    史俊保：應該是這樣，在我們這個家庭除了幾個像秀才，也有一些官員，但是對官員多大官我們現(xiàn)在已經不太清楚了。

    主持人：無從考究了。

    史俊保：但是從碑上看，應該出過很多政府的官員，因為在老家那地方，作為碑，只有有功名的才有碑，普通人沒有功名的只是碣，這個碑是戴帽的，就是人死了之后給豎一塊碑，有個帽，這樣就說明他有功名。但是普通人只是碣，就是一塊石碑，沒有帽，但是我們家庭有很多是戴帽的。

02：12

    主持人：那您是從幾歲開始練習書法的呢？

    史俊保：印象不是很深了，大概也就是在六七歲。

    主持人：六七歲，那這相當于剛剛識字的時候。

    史俊保：對。

    主持人：那是受家里面人的影響還是您自己自愿愿意去練習書法的？

    史俊保：兩個方面都有，受家人影響就是我有個侄子，他也寫字，我看到他寫字。

    主持人：您的侄子？

    史俊保：對。

    主持人：等于說年紀比您還要大。

    史俊保：比我大一歲。

    主持人：您的輩分比較大一些。

    史俊保：對，看到他寫，然后我有點興趣，真正讓我對書法產生濃厚興趣的還是我們家的一些收藏的文獻。像古書上的一些嵌的書面，還有就是家里藏的一些古字畫。

    主持人：這都是祖輩留下來的。

    史俊保：祖輩留下來的，在文革期間燒了很多，我知道的是燒了那么幾箱子，最后留下了一箱子，因為保存不善，被老鼠咬了一部分。但是一些殘片還有，通過這些字，然后開始學習。到了初中的時候才開始正統(tǒng)的正帖，從顏體，最早就是學顏體，我們家藏的就是明末清初雷鳴春的書法，寫顏真卿爭座位也是寫的顏體的。還有就是一些題書面，她和印版的不一樣，感覺字雖小，是寫的，自小就喜歡印版書，但寫的，還是一種震撼。只是小時候的感覺。

務本齋主人史俊保

解說

史俊保是務本齋的主人，祖祖輩輩是個文人輩出的大家，從小受其熏陶的他，終練就成今天的成就。當別的孩子還只會玩耍剛剛識字的時候，史俊保就開始練習書法了。

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主持人：您最早開始學習書法的時候有老師嗎？還是只是從臨摹開始呢？

04：00

    史俊保：從臨摹開始，沒有系統(tǒng)的老師指點。系統(tǒng)的時候，也就是在我上初中的時候，我們那個校長叫徐旭，他給我一本顏體字，那開始系統(tǒng)地練習書法。

    主持人：您是什么時候開始正兒八經的去拜一個老師或者是去學習正統(tǒng)的書法呢？

    史俊保：應該也是在初中的時候吧。從小學到初中，出了這個小學的時候有一個校長，他叫徐樹超，他后來做我們縣文化局的局長，他的字寫的是非常有功夫的。第二位影響我的就是徐旭老師，他是從教育局然后到我們那邊去當校長，他給我字帖，然后指點以下應該怎么來練，需要怎么樣的基礎。

    主持人：他是怎么發(fā)現(xiàn)您有這方面天賦，還是說他看過您寫的字？

    史俊保：這塊應該是，也是上學本身喜歡寫嘛，校長到各個教室去轉的時候，看到我在練字，尤其是在放學之后，他要到各個班級去看一看，看誰還在里面，有學習的嗎，看看情況。看到我在那練字呢，還是需要正統(tǒng)一點的，他就專門給我買了字帖。

    主持人：他還專門送字帖給你。

    史俊保：對，他對我的影響是非常大的，那幾年。

    主持人：您現(xiàn)在回想起來，在那時候最初開始學習書法，練習書法這個階段，有沒有特別令您難忘的事情，或者是說有沒有覺得非常的苦和累，曾經說不想再練習書法了，有沒有這樣過，還是說從頭至尾，到現(xiàn)在依然非常地熱情，非常熱愛寫書法。

06：22

    史俊保：像這塊印象非常深的也是在初中階段，當時升學的時候我的學習成績非常好，到后來有一段時間學習有點下滑了，班主任老師就覺得，本來學習那么好，時間全浪費在寫字上了。有一次應該是在放學之后，我在教室里寫字呢，寫字之后班主任老師就非常生氣，把桌子給我推倒了，推倒當時正是夏天，穿著白衣服，潑了一身的墨汁。

    主持人：那時候是在上自習課？

    史俊保：不是上自習課，就是課余時間，就是放學了。

    主持人：放學了，您在教室寫字。

    史俊保：對，一般都是這樣，教室沒有幾個人了，就是在那寫字，但是他對我的要求高一點，你應該先把學習搞好再寫字。

    主持人：那老師這個舉動會不會覺得讓您很受打擊，不想再寫了？

    史俊保：當時是很受打擊，但是沒有影響我寫字，就是有點不想上學那種感覺了。

    主持人：想放棄學業(yè)而專心地去寫字。

    史俊保：對，當時是那種想法。

    主持人：那后來呢，后來是怎么處理的呢？

    史俊保：這個事情也沒怎么處理，老師也覺得挺內疚的，潑了我一身的墨汁，說了幾句話之后他也就走了，我當時憋著氣呢，過了好些天，哎呀，無所謂，這也是個王老師，年齡挺大的，對我還是很關心，但是他就是想讓我把學習成績搞好，寫字可以放一放，他是這種想法。

08：19

史俊保學習書法的過程

解說

剛開始學習書法時，史俊保完全就是自學，自己臨摹，自己專研，直到上初中，史俊保才跟隨老師進行專業(yè)性的學習，當時學習的他，老師發(fā)現(xiàn)了他的天賦，但隨后學習中也受到了打擊，他沒有放棄，練字的同時學習成績依舊名列前茅。

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主持人：等于說您在求學的過程中很艱苦，但是依然沒有放棄練習書法對嗎？

    史俊保：對。

    主持人：我知道您還有另外一個，等于說是別稱吧，叫做蒙山書客，這是您自己起的嗎？

    史俊保：對。

    主持人：這個名字也挺有意思。

    史俊保：這個也是一個朋友送給我的，因為畢竟山東的臨沂出過很多的大家，像王羲之、顏真卿他們都曾經是臨沂人。近些年好朋友們送我圖章的比較多，曾經有一些朋友送我就是刻好的蒙山書客四個字，這是塘沽的一個機械工程師，他也愛好刻章，然后給我刻了一個蒙山書客，之后我就用起來了。還送我一塊石頭叫“羲之老鄰”，就是王羲之的鄰居這個意思，都挺好的，是朋友送的，我喜歡，就常用。

    主持人：我知道，看您的作品您的用筆非常靈活，但是好像您只對楷書、小楷情有獨鐘，這是為什么呢？

    史俊保：因為我們老家也有一句古話，不會寫小楷，不會寫楷書，不能稱為書法家，最起碼不能成實際意義上的書法家，首先得有基礎。但是我最終還是覺得楷書寫得規(guī)矩、好看，比較大眾一些。我的小楷主要是，我覺得還是自己形成了自己喜歡的線條，按自己的那種性情，我覺得好看，我覺得什么樣，就是基本上脫了一些帖，你像以前寫過的《靈飛經》、《黃庭經》、《道德經》這些，它們的小楷都是非常漂亮的，但是最終我把這些都綜合起來了，還是逐漸形成了我自己的那種味。有一些學生跟我學習的時候，他們就說，到底應該寫哪一家，喜歡哪一家都很好，性情接近，就能寫好，不喜歡，寫出來也缺少靈氣和靈動感，就失去了書法的意義，書法體現(xiàn)的是個人感覺和對字的理解，現(xiàn)代出了很多大家，他們是讀懂了中國文字，有了體會，單純的寫字有時有老師們說這不是書法，也是個人的見解，中國文字博大精深橫平豎直是表象，是大眾認識，研究中國文字僅憑寫幾個字真的不夠。但寫書法（10：23）肯定這些基礎是需要打的，但是最終還是要形成自己寫字的風格，顏歐劉趙楷書四大家了不起，現(xiàn)代都學，基本代表了中國文字的最好的表達方式，能超越他們的老師們有，但脫離他們是一個坎，很容易被內行說三道四。承繼大家很重要，自古有字如其人，千人一面，我覺得不好。寫出字之后人們看，哦，這個字是誰寫的。字本來就是字如其人，這是我自己對寫字的理解。

10：47

    主持人：您是如何，您是從何時開始找到自己，適合自己風格的獨特的書法語言的？是更早的時候其是說練就到后來的時候才發(fā)現(xiàn)的？

    史俊保：應該是在，大概接近十年了吧，在這十多年之前，就是把這些帖練的，都寫的差不多了，基本上很熟了以后，基本上就不看別的帖了，因為我感覺一看到誰的帖，不自覺的就又跟著人家走了。

    主持人：很容易被拽過去。

    史俊保：對對對。所以就拋開了，你看寫了好多魏碑，也不寫了，完全就是自己，反正把它寫好了看看就行。之后，尤其剛開始寫的時候，有些行內的老師說，這個字是不顏不柳不趙，好像哪個體都不是，我說這樣就對了。

    主持人：這就是您自己特有的。

    史俊保：這就是我自己寫出來的味了，（12：04）自己感覺還是比較好看一點。就隨自己的心性。寫出個人感覺，寫出自己對字的理解，就是書法。不論任何書體都是心性發(fā)揮。

12：18

史俊保書法特色--小楷

解說

這一路，史俊保走的并不順利，但是不管發(fā)生什么，遇到什么困難，他始終沒有放棄對書法的熱愛。經過幾十年練習書法，練就了他特有的小楷，被眾人認知和認可。

下節(jié)更精彩

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主持人：史老師，那您近幾年還像以前那樣，花很多時間在練習書法上面嗎？

    史俊保：現(xiàn)在用的時間要比以前更多一點。因為現(xiàn)在基本就是我的職業(yè)，就是以它為生活了。首先就是核桃楷《心經》經文買斷以后，工作量比較大一點。需要認真寫好每一個字�，F(xiàn)在正在認真寫《金剛經》，正文是5458字，加上前面的和后面的輔助經文大家常聽的經文歌，這些都加起來的話有六千多字，一般現(xiàn)在的工作量比較大一點，一般都是到了晚上開始寫字，習慣了，都是一寫一宿，晚上五六點鐘，或者六七點鐘開始寫，一直寫到第二天的五六點，有時寫到八九點鐘，基本就是一夜。然后到早晨休息一會，中午吃口飯，下午又開始，現(xiàn)在就是這樣，因為主要是小楷吧，比較費工夫一點，得一筆一劃。

    主持人：對，不像草書那樣，行云流水，很快就可以寫完了。您現(xiàn)在回看自己這幾年的這些作品，有沒有哪一幅讓你印象非常深刻，或者是你覺得自己很滿意的？

14：05

    史俊保：我感覺每一幅作品，寫完出來的這一副總比上一幅要好一點，總感覺這個比那個好一點，但是回頭看看呢都差不太多。但是總的來說，現(xiàn)在的線條、邊角拐彎這些，今年的比去年的感覺還是要強一點的。

    主持人：以前我也采訪過書法家，這個同樣的問題我也曾經問過他們，他們就是說總是覺得有遺憾，每一幅作品回頭來看，總是覺得多多少少會有遺憾，如果用現(xiàn)在來看，那時候肯定會比那個時候寫的更好一些，您是不是也有這樣的感覺？

    史俊保：是這樣。我總感覺，這一幅作品完成了，但打開一看還是有寫的地方不是很滿意的，然后再努力的做下一個，下一個比較，但是盡量把一些作品做到完美。畢竟現(xiàn)在是以它為職業(yè)，做精品，主要還是做精品。藝術無止境，看看大家，自己感覺需要努力的地方太多，學然后知不足，古人的話很正確。

史俊保的書法人生

解說

進入中年之后，史俊保把書法變成了自己的職業(yè)，在書法領域登峰造極。每一幅作品的問世，都是藝術上的又一次提升，經過時間上的洗禮，史俊保的作品也在一年一年的接近完美。

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主持人：那在今后的時間當中，您對于自己的藝術生涯有什么規(guī)劃和打算嗎？

    史俊保：我計劃把一些經文像《道德經》、《金剛經》《心經》這些經文，還有《地藏經》《彌陀經》都要系統(tǒng)地整理整理。除了現(xiàn)在最近才出的《金剛經》這塊，已經有約稿了，在做這一塊。閑下來就是要整理一些其他的經文，還有千字文，就是咱們一些古典的經典的文章，我想把它給抄一遍。

18：35

    主持人：我知道您還創(chuàng)立了一個藝術家網絡合作聯(lián)盟，您能給我們介紹一下這個合作聯(lián)盟嗎？

    史俊保：這個藝術家網絡合作聯(lián)盟是在通過幾家網站投票，這是在前年一些藝術家們在不同的一些網站互相打招呼，就是互相欣賞作品，然后評論，大家一起，經常溝通，之后人們就產生一種，經常在網上打招呼，沒見過人，見過他的，從網上看到他們的作品，然后就有一種想見面的沖動。然后大家通過商量之后就說，不行咱們就搞一個小組織，經常也見見面，通過這塊，然后就開始在不同的網站，像當初有個書畫庭院，雅昌，出山，中國書法第一網，騰訊QQ空間，博寶等那么幾家網站，首先是推薦，第一先推薦，大家還互相推，他他他推，那么推出來有那么十多個人，之后又搞了一個一次投票，在網上一個投票，然后大家選，看誰來主持做這塊，（我）很榮幸被藝術家推出來，你來管這塊，現(xiàn)在我是被他們給投票選出來。但是之后我們是在去年、前年，我們做了兩期筆會了，主體就是網絡的一些藝術家們一起見面，主要是個見面會，這個名字就叫濱海筆會。

20：23

    主持人：方便藝術交流。

    史俊保：對，一個事就是，沒見過面的朋友們到一起搞一搞作品方面的交流，同時我們也在向社會推廣一些藝術家的作品，一些收藏家，他們都喜歡，但是他很難和藝術家面對面，通過這個濱海筆會，咱們也組織了，逐漸的也在做大。前年的時候，2010年我們邀請了23位，當時邀請了有北京的、河北的、河南的、山東的，還有甘肅的那么幾個省市，有23位藝術家。到了2011年的時候，我們當時通知的也是二十來個人，之后到場的是到了48位藝術家，我感覺通過這幾次活動，就像這種就是屬于相對比較大一點的活動了，其他的就是小活動，老師們一打電話說想見見面，或者到哪去玩一玩，說可以，然后經常組織一些小活動。去年的時候做這個，第二屆濱海筆會的時候那就是有廣東的、上海的、湖南的、湖北的，就是周邊的，還有很多啦，還有東北的地方，就是幾十個省市都有，并且今年計劃在九月份還要搞第三屆，現(xiàn)在有一個，企業(yè)家他給咱找了一塊地，是一個農業(yè)項目，里面給劃出來一塊地，有幾十畝地，專門給咱們搞這個活動用，現(xiàn)在正在建設，計劃就是在九月份投入使用。

22：30

藝術家網絡聯(lián)盟

解說

對于將來，史俊保有著更多的想法。他創(chuàng)建的藝術家網絡聯(lián)盟，擔任第一屆的盟主，通過網絡號召更多的書法家和書法愛好者，聚集起來舉辦筆會，在藝術領域進行更深一層次的交流。

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主持人：史老師，您除了有很多作品，然后自己也獲得非常多的獎項，那我想問問，您在獲這些獎項當中，您有沒有讓自己覺得說，這個獎項覺得自己特別地珍惜，或者是覺得它對您的意義非常不一般的，跟我們分享一下。

    史俊保：由于參加的比較多，所以說獎勵、獎狀這些也比較多，但是一般的像我們都不太注意這些。從小學到中學一直就有，學校搞一些展覽，寫點作品然后就得獎，所以說有很多，現(xiàn)在都不知道扔到哪去了。你像去年，去年的作品在歐洲六國的展覽，在日本的展覽，他們都做的很不錯的，今年又有幾家畫院邀請做他們的名譽院長，又是副院長之類的，這些都是屬于一些社會活動吧，有的就是關系不錯的，筆會來過的一些朋友們，常來常往的一些藝術家更多的是參加過濱海筆會的老師們，參加筆會之后才被人們重視和認可，逐漸把藝術路正規(guī)起來，有幾位參加筆會之后被國外邀請，有幾位好友通過活動被當?shù)乩习逭J可聘任開畫院，置辦工作室都邀請我，那是一種回饋，也是信息反饋，說明濱海筆會和藝術家網絡合作聯(lián)盟產生了一定的社會影響。千年傳統(tǒng)就是情誼，中國人最講究。去年出國四位老師，都是在活動中被企業(yè)老板或外商認可邀請的，春節(jié)剛過，邀請俊保做副院長，名譽院長的有幾位哥們姐們，說明他們做的不錯，都是來過濱海的，我覺得，好朋友需要互相支持。藝術的藏私和朋友的藏私都有問題，藝術是世界的，朋友是大家的，同好相聚，各取所需，尤其是藝術家對收藏圈的好朋友們，為了利益，拒為己寶，不好。自己設的障礙，終需要自己拆除，時代發(fā)展的速度已經不允許藏私。今年的事情安排得很滿，全國各地都有，藝術家網絡合作聯(lián)盟的大小活動幾乎天天有，來濱海的藝術家每月總有幾十位，藝術家網絡聯(lián)盟在成長，她伴隨的是時代，需要的是溝通。大一點的活動是6月份要到陜西去，他們有幾個畫院，一些藝術家也是想見見面，然后我們選一部分參加我們的濱海筆會參與藝術家。同時象內蒙還有新疆，他們都有邀請，在8月份，9月份就是濱海筆會。

    主持人：我知道今天您還拿了很多您的作品，來到我們的演播室，一會兒我們再讓攝像機鏡頭帶我們一起來欣賞一下您的作品。

解說

作品展示

解說

通過欣賞史俊保的作品，我們更多的是一種精神層面的自我提升，他的作品堪稱震撼，他的每一筆都是用心在書寫，他的小楷剛中帶柔，他的人生璀璨奪目，藝術無止境，做自己需要努力，做好更需要努力。