年輕人仍然所見極有限,又迷失在太多訊息中。訊息不等于眼界。
這句經(jīng)典的名言,相信不少人都曾聽過,在這個訊息發(fā)達的世界,足不出戶便可以知道許多新奇古怪的事情。隨著各種短視頻平臺的崛起,更是加大了這個現(xiàn)象,但你是否想過,我們每天接收到的只是一些碎片化的信息。
也正是因為這樣殘缺的信息入侵我們的大腦,所以我們常常會錯誤的認識許多事情,導(dǎo)致誤會的發(fā)生。
而今天我們要說的便是這位名言的作者“陳丹青”,看他是如何在2000年這個分水嶺由一代大師淪落成“臭公知”!
自幼習(xí)畫,年少成名
1953年陳丹青出生于魔都上海的一個普通家庭中,但與一般孩子不同的是,從小他便對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,常常拿著石頭在地上畫著一些動物的樣子,畫的栩栩如生,街坊鄰居對這個繪畫天才都是喜愛有加,認為他日后一定會有大出息。
從初中畢業(yè)之后,陳丹青便因為文化革命被流放到了農(nóng)村,參加勞動改造,也正是在這個時期,這位年僅17歲的少年創(chuàng)作出來許多優(yōu)美的畫作。
依靠著當(dāng)時艱苦的環(huán)境為靈感,他創(chuàng)造出來的連環(huán)畫還被選入了“全國最美”展等多項大展,成為了當(dāng)時有名的少年畫家。
但由于文化水平不高,陳丹青屬于是自學(xué)成才,雖然在藝術(shù)方面頗有天賦,但是還是需要經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),才能有進一步的·提高。
于是他便考入了中央美術(shù)學(xué)院就讀于油畫專業(yè),并依靠所學(xué)的知識與自己的天賦,創(chuàng)作出了他人生中最有意義的一幅畫《西藏組圖》,憑借著一舉成為了當(dāng)時中國藝術(shù)界響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,有著極大的影響。
隨后被清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院聘請為教授導(dǎo)師,有著很高的地位,在教學(xué)了一段時間后,陳丹青就毅然辭職了,原因是他認為當(dāng)時的教育制度太過于刻板,沒辦法讓學(xué)生完全的學(xué)到知識。
而他這個舉動也再次點燃了社會的話題,引起普羅大眾們的高度關(guān)注,這種敢于人先的行為,也讓他的口碑開始兩極分化。
口碑分化,敢于發(fā)聲
或許正是因為年少成名,陳丹青對于許多事情都有屬于自己的看法,經(jīng)常在一些公開場合對一些社會現(xiàn)象或行為進行批判,并且毫不留情。
而正是因為這樣的行為,導(dǎo)致一些媒體大眾開始抨擊陳丹青的行為,認為他是在嘩眾取寵,想要依靠這樣的方式來增加自己在人民心中的知名度。
但另一批與他一樣的理想主義者,便有站出來表示支持陳丹青的行為,并將他比作社會的先行者,敢于質(zhì)疑權(quán)威。
可面對著種種評論,陳丹青從未理會,甚至在接受媒體采訪之時自嘲道:“或許在公共領(lǐng)域,我已經(jīng)成為了一個無賴流氓了”。
回歸與平靜的陳丹青開始享受這樣的生活,平常寫寫散文,小說陶冶情操,其實依靠他在藝術(shù)界的地位和影響,他大可以享受比這還要奢華無數(shù)倍的生活,但他卻并沒有選擇那樣的生活,而是選擇這樣平靜的生活,保持著自己作為藝術(shù)家的初心。
熱心慈善,愛心善舉
2008年汶川大地震的發(fā)生,讓全國人民都為其捏了一把汗,許多來自全國各地的救援紛紛涌入災(zāi)區(qū),幫助他們重建家園。
一直飽受大眾質(zhì)疑的陳丹青在這時,再次站了出來,將自己創(chuàng)作的《中國的山川》拿了出來,并表示拍賣所得的獎金將全部捐由抗震救災(zāi)。
這也讓一些質(zhì)疑他的人們,慢慢改變了對他的看法。
或許是因為來自上海的緣故,陳丹青總是透露著一股小男人的精明,有一股作為藝術(shù)家的桀驁和風(fēng)骨。
但從根本來說陳丹青確實存在著一些問題,一些大眾媒體對他的評價也是極為中肯,作為一名在藝術(shù)界具有極高聲望的大師,他近些年來確實因為過于頻繁的參加社會活動,對各種事物發(fā)表自己的評價,而缺少了曾經(jīng)那股對繪畫的熱愛,曾經(jīng)大師的水準也在慢慢退步,都在依靠著名氣的輿論來維持生活。
而真正讓他從準大師退化成臭公知的便是他在香江舉辦的個展了,他所創(chuàng)作的近20多件的寫生作品原本是本場展會的重頭戲。
可當(dāng)那些慕名而來的觀眾們看到成品時,卻失望的搖了搖頭,因為雖然這些畫作很精美,但卻失去了陳丹青創(chuàng)作出《西藏組圖》的那股氣息,顯而易見的是,這個曾經(jīng)風(fēng)光無限收獲了無數(shù)鮮花和掌聲的藝術(shù)大師,現(xiàn)如今已經(jīng)在慢慢退步。
他自己也曾說過,由于回國之后沉浸在了名譽和物質(zhì)當(dāng)中,導(dǎo)致他對藝術(shù)的理解慢慢發(fā)生了改變,如果要將這種退步推脫當(dāng)社會的制度上,那未免也太過牽強。
小結(jié):
一百個人心中就有一百個哈姆雷特,每個人都是獨立的個體,所以在看待人或事物的時候也會大不相同。對于陳丹青來說,你很難去評判他的好壞,但不可否認的是他曾經(jīng)對中國藝術(shù)界做出的偉大貢獻,是無法被磨滅的。
自古以來藝術(shù)家都會有兩個特點,要么就是曇花一現(xiàn)最后泯然眾人,要么就是有著自己對藝術(shù)的追求,和對事物的看法。
陳丹青便屬于后者,只不過他將自己的看法說了出來,并表達了自己對制度的不滿,不去管他評判的是否正確,但他這種敢于發(fā)聲,敢于質(zhì)疑的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。
在這個科技發(fā)展飛速的社會,一些我們從未了解過的領(lǐng)域崛起,從而滋生的便是一些自稱為專家的人士,在網(wǎng)絡(luò)上傳播一些視頻,妄圖利用專家的權(quán)威性來誤導(dǎo)一些人們,從而為自己謀取利益,而正是這些冒牌貨的出現(xiàn),才使得專家這個詞失去了它原本的意思。
這時我們便需要有敢于質(zhì)疑的精神,才能讓自己獲得正確的知識,正如陳丹青所說的不要讓自己的眼界,陷入那僅僅只有幾分鐘的短視頻中。
來源 周沖
發(fā)表評論 評論 (3 個評論)