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[藝論·研究] 論宋代花鳥畫中的詩性意識及其審美建構(gòu)

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論宋代花鳥畫中的詩性意識及其審美建構(gòu)
蘆熙霖 2025-09-24 10:29
摘要:
宋代是中國繪畫史的巔峰時期,尤以花鳥畫成就卓著。學(xué)界對宋代花鳥畫的研究多聚焦于技法、風(fēng)格與院體制度,而對其內(nèi)在精神結(jié)構(gòu)——詩性意識——的系統(tǒng)探討尚顯不足。本文以“詩性”為核心范疇,深入剖析宋代花鳥畫如何在儒釋道思想融合、文人文化勃興與詩畫互動的歷史語境中,實(shí)現(xiàn)從“形似”再現(xiàn)向“意境”營造的審美轉(zhuǎn)型。
研究指出,詩性意識并非僅體現(xiàn)于畫上題詩,而是作為一種深層的審美思維,滲透于題材選擇、構(gòu)圖經(jīng)營、筆墨設(shè)色與觀畫體驗(yàn)之中。宋代花鳥畫通過“以物寄情”“虛實(shí)相生”“動靜結(jié)合”等手法,將自然物象轉(zhuǎn)化為詩意符號,構(gòu)建出“畫中有詩”的意境空間。蘇軾“詩畫本一律,天工與清新”的理論主張,正是這一藝術(shù)實(shí)踐的理論升華。本文結(jié)合《芙蓉錦雞圖》《枇杷山鳥圖》《果熟來禽圖》等經(jīng)典作品,論證宋代花鳥畫在“格物”基礎(chǔ)上融入“寫意”精神,使畫面成為可“讀”可“吟”的視覺詩篇,確立了中國文人繪畫“詩畫一體”的美學(xué)范式,對元明清繪畫發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
關(guān)鍵詞: 宋代花鳥畫;詩性意識;詩畫關(guān)系;意境;文人畫;審美轉(zhuǎn)型
一、引言:被遮蔽的詩性維度
中國繪畫歷經(jīng)數(shù)千年發(fā)展,至宋代達(dá)到技藝與理論的雙重高峰;B畫作為宋代繪畫的重要門類,以其精工寫實(shí)、格物致知的院體風(fēng)格著稱,相關(guān)研究成果豐碩。然而,現(xiàn)有研究多集中于技法分析、畫家個案、制度考察與圖像考證,對繪畫內(nèi)在精神結(jié)構(gòu)的探討相對薄弱。尤其值得注意的是,“詩性意識”——這一貫穿中華文明的審美核心——在宋代花鳥畫中的體現(xiàn),尚未得到充分重視與系統(tǒng)闡釋。
所謂“詩性”,不僅指詩歌文本,更是一種以象征、隱喻、抒情、意境為核心的審美思維方式。自《詩經(jīng)》“比興”傳統(tǒng)至魏晉“言意之辨”,從唐詩“意境”理論到宋代理學(xué)“格物”精神,詩性意識始終是中國藝術(shù)的靈魂。宋代文人階層空前壯大,詩畫交融成為普遍風(fēng)尚。蘇軾明確提出“詩畫本一律”,黃庭堅(jiān)倡導(dǎo)“畫中有詩”,鄧椿《畫繼》更將“文采風(fēng)流”列為品評標(biāo)準(zhǔn)。在此背景下,花鳥畫不再僅是視覺再現(xiàn),而成為承載文人情感與哲思的“視覺詩歌”。
本文旨在突破“風(fēng)格史”與“技術(shù)史”的局限,從詩性意識的視角切入,揭示宋代花鳥畫如何將自然物象升華為詩意表達(dá),構(gòu)建“畫中有詩”的審美范式,進(jìn)而確立其在中國藝術(shù)史上的獨(dú)特地位。
二、詩性意識的歷史淵源與宋代語境
詩性意識在中國文化中源遠(yuǎn)流長。先秦《詩經(jīng)》以“關(guān)關(guān)雎鳩”起興,開創(chuàng)“托物言志”傳統(tǒng);《楚辭》以香草美人象征高潔人格,奠定“比興”范式。魏晉時期,玄學(xué)興起,“得意忘言”“澄懷味象”等觀念推動藝術(shù)超越形似,追求神韻。宗炳《畫山水序》提出“暢神”,王微《敘畫》強(qiáng)調(diào)“以一管之筆,擬太虛之體”,均體現(xiàn)繪畫的詩性追求。
至唐代,詩畫交融已成風(fēng)氣。王維“詩中有畫,畫中有詩”,其山水畫以水墨渲淡營造空靈意境,成為文人畫先聲。張璪“外師造化,中得心源”進(jìn)一步確立藝術(shù)創(chuàng)作中主觀情思的核心地位。
宋代則為詩性意識的全面成熟期。其一,理學(xué)“格物致知”思想雖強(qiáng)調(diào)客觀觀察,但最終指向“窮理盡性”,與“詩以言志”相通。其二,科舉制度完善,文人士大夫階層成為文化主導(dǎo)力量,詩文書畫成為其身份標(biāo)識。其三,題畫詩、畫中詩意成為品評標(biāo)準(zhǔn)。蘇軾《書鄢陵王主簿所畫折枝二首》云:“論畫以形似,見與兒童鄰。賦詩必此詩,定非知詩人!泵鞔_反對機(jī)械寫實(shí),主張繪畫應(yīng)如詩歌般含蓄深遠(yuǎn)。
在此語境下,花鳥畫的詩性轉(zhuǎn)化具備了充分的思想基礎(chǔ)與社會條件。
三、詩性在宋代花鳥畫中的多維呈現(xiàn)
詩性意識在宋代花鳥畫中并非外在附加,而是內(nèi)化于創(chuàng)作與觀賞的全過程,體現(xiàn)為以下四個維度:
(一)題材的象征化:從“物”到“意”的轉(zhuǎn)換
宋代花鳥畫雖以寫生為基礎(chǔ),但題材選擇已具強(qiáng)烈象征意味。畫家不再孤立描繪物象,而是賦予其文化寓意,使其成為詩意符號。
四君子題材的興起:梅、蘭、竹、菊因其自然特性被賦予人格象征——梅傲雪、蘭幽谷、竹虛心、菊凌霜,成為士人節(jié)操的化身。此類題材雖在宋代尚未完全定型,但已見端倪,如趙孟堅(jiān)善畫墨蘭,寓意清高。
祥瑞與節(jié)令的詩意表達(dá):如宋徽宗《瑞鶴圖》以二十只仙鶴盤旋于宮殿上空,既為祥瑞記錄,亦暗含“圣主在位,天降嘉兆”的政治詩意;《芙蓉錦雞圖》中錦雞立于芙蓉,題詩“秋勁拒霜盛,峨冠錦羽雞”,將物象與人格、節(jié)令、德行融為一體。
(二)構(gòu)圖的意境營造:虛實(shí)與留白的詩學(xué)空間
詩歌講究“言有盡而意無窮”,宋代花鳥畫亦通過構(gòu)圖實(shí)現(xiàn)“畫外有詩”。
折枝構(gòu)圖的流行:不同于全景式花鳥,折枝畫截取花木一隅,如“一枝春帶雨”,以局部暗示整體,留下想象空間。此法如詩中“點(diǎn)景”手法,含蓄雋永。
留白的詩意功能:畫面大量留白,非為空無,而是“無畫處皆成妙境”(笪重光語)。如林椿《果熟來禽圖》,背景全白,僅繪一枝枇杷與山雀,觀者可想象整株果樹與庭院空間,形成“此時無聲勝有聲”的詩意效果。
(三)筆墨的抒情性:書法用筆與“寫”的自覺
宋代文人畫興起,“寫”逐漸取代“畫”,強(qiáng)調(diào)筆墨的主觀表現(xiàn)力。
以書入畫:趙佶瘦金體筆法入畫,線條瘦勁有力,如“鐵畫銀鉤”,賦予物象以骨氣與節(jié)奏感。
墨分五色的詩意層次:即便設(shè)色畫,亦注重墨色濃淡干濕的變化。如《枇杷山鳥圖》中,枇杷葉以濃淡墨分正反,山鳥羽毛以淡墨暈染,層次豐富,如詩之平仄韻律。
(四)題跋與觀畫:詩畫互文的完成機(jī)制
詩性最終在“題”與“觀”的互動中完成。
畫上題詩:宋徽宗常于畫上題詩、題字、押印,詩畫互釋。如《臘梅山禽圖》題“山禽矜逸態(tài),梅粉弄輕柔。已有丹青約,千秋指白頭”,將花鳥之態(tài)升華為忠貞不渝的人生承諾。
觀畫如讀詩:觀者需以“詩心”讀畫,體會“象外之象”。鄧椿評畫“觀者當(dāng)求之牝牡驪黃之外”,即要求超越形似,領(lǐng)悟深層意蘊(yùn)。
四、典型案例分析:《果熟來禽圖》的詩意解碼
林椿《果熟來禽圖》(故宮博物院藏)是宋代花鳥畫詩性表達(dá)的典范。
畫面繪折枝枇杷,果實(shí)累累,一山雀俯身啄食,另一山雀振翅欲飛。構(gòu)圖簡潔,設(shè)色清雅。
象征層面:“果熟”象征成熟、收獲,暗喻人生功業(yè)或德行圓滿;“來禽”諧音“來人”,或寓賓朋至、喜訊臨。
意境層面:山雀動態(tài)捕捉精準(zhǔn),一靜一動,形成“瞬間即永恒”的詩意凝固。背景留白,使畫面超越具體時空,進(jìn)入“天人合一”的審美境界。
筆墨層面:葉片以花青、汁綠分染,果實(shí)用藤黃、赭石點(diǎn)染,色彩自然;鳥羽以細(xì)筆勾勒,再以淡墨絲毛,工而不板。
整體觀感:畫面無題跋,但其靜謐、豐盈、生機(jī)盎然的氣息,恰如一首無言小詩,令人回味“秋實(shí)滿園,生意盎然”的生命喜悅。
此畫無需文字,已具完整詩意結(jié)構(gòu)。
五、理論升華:蘇軾“詩畫本一律”的歷史回響
蘇軾《書摩詰藍(lán)田煙雨圖》中提出:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩。”此語成為宋代詩畫關(guān)系的綱領(lǐng)。他進(jìn)一步在《書鄢陵王主簿所畫折枝》中強(qiáng)調(diào):“詩畫本一律,天工與清新!薄娕c畫本質(zhì)相通,皆應(yīng)追求自然天成與清新意境。
這一理論為花鳥畫的詩性轉(zhuǎn)型提供了合法性。畫家不再滿足于“畫得像”,而追求“畫得有味”。詩性意識使花鳥畫從“技”升華為“道”,從“再現(xiàn)”轉(zhuǎn)向“表現(xiàn)”,從“視覺”拓展至“心靈”。
六、結(jié)論:詩性作為中國繪畫的精神基因
宋代花鳥畫的輝煌,不僅在于其寫實(shí)技藝的登峰造極,更在于其成功將詩性意識內(nèi)化為藝術(shù)基因。通過象征、意境、筆墨與題跋的多重機(jī)制,宋代畫家將花鳥畫轉(zhuǎn)化為可“讀”可“品”的視覺詩篇,實(shí)現(xiàn)了“畫中有詩”的審美理想。
這一轉(zhuǎn)型標(biāo)志著中國繪畫從“工匠藝術(shù)”向“文人藝術(shù)”的深刻轉(zhuǎn)向。詩性意識的注入,使繪畫不再僅是裝飾或記錄,而成為士人表達(dá)情感、寄托理想、體悟天道的重要方式。宋代花鳥畫由此超越時代,成為中華美學(xué)精神的永恒象征。
文章作者:蘆熙霖(舞墨藝術(shù)工作室)返回搜狐,查看更多
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